《陕西教育》（CN：61-1018/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《陕西教育》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 陕西高校落实意识形态责任制的路径和对策

  高校是各种前沿思想、学术思潮交流汇聚的地方,是党在意识形态领域宣传的重要阵地,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命。陕西高校要以巩固马克思主义指导地位为重要目标,积极落实意识形态工作责任制,抢占意识形态领域话语权,争取意识形态建设中的主动性,以直面重大现实问题为工作抓手,以队伍建设为重要保障,形成党委统一领导,...

  作者：袁文伟; 张迎弟 刊期： 2019年第02期

• 自媒体时代的高校党建工作路径分析

  自媒体时代愈加重视信息的时效性,几乎每个人都或多或少地参与到自媒体活动中。中国共产党自建党以来就一直强调党建工作的重要性,它关系我党的生存发展。在自媒体时代,将党建工作与自媒体结合起来,运用自媒体传播方式宣传党建工作会起到事半功倍的作用。本文就如何将自媒体与高校党建工作相结合进行探讨,分析高校党建工作的开展路径。

  作者：刘婉茹 刊期： 2019年第02期

• 高校思想政治教育中儒家终极关怀理论的应用实践

  随着社会经济的快速发展,科学技术的不断更新,人们更加注重精神需求与终极关怀,而要想有效解决终极关怀问题,就必须积极开展有效的思想政治教育工作。在中华文化的历史长河中,儒家构建了一套完整的终极关怀理论,高校思想政治教育可以从其中汲取精华,根据实际情况,实现两者的有机融合,从而进一步解决现代大学生的终极关怀问题,满足人们的深层精神...

  作者：李慧 刊期： 2019年第02期

• 论高职思政课教学过程的实质和矛盾化解

  思政课的教学过程是一种特殊的认识过程、实践过程和转化过程,这一过程存在着知与不知、信与不信、信与行的矛盾。因此,对思政课教学过程实质和矛盾的认识及解决是非常必要的,它对提升教学过程的有效性具有重要意义。

  作者：董永哲 刊期： 2019年第02期

• 基于双语教学视角的英语教学新思考

  双语教学是在全球化发展的大背景下提出的新教学模式,双语教学能提升大学生的国际化水平,利于培养国际化人才。本文立足双语教学的视角,从双语教学和大学英语教学的衔接及两者之间的关系着手,简析在双语教学视角下我国高校英语教学的改革方向,并提出拙见。

  作者：侯洁诚 刊期： 2019年第02期